Verplicht in fase
Optioneel in fase
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenLaagrisico neonatologie (B-TM-Z11794)
Godschalk Eef (coördinator) | Godschalk Eef Doelstellingen
2 De vroedvrouw detecteert binnen de beroepsdomeinen autonoom risico's en complicaties, handelt adequaat, consulteert specialisten en verwijst op gepaste wijze door.
Evalueert elke situatie en diagnosticeert mogelijke risico's en/of complicaties autonoom op vlak van preconceptie, fertiliteit, verloskunde (zwangerschap, arbeid, bevalling, kraambed), neonatologie en gynaecologie.
Is bekwaam om labo-onderzoeken en functionele echografieën aan te vragen en eventueel uit te voeren, resultaten te interpreteren, te rapporteren en indien nodig actie te ondernemen.
Verwijst tijdig door naar artsen en andere zorgverleners.
Onderneemt de vereiste urgentiemaatregelen tot de arts overneemt.
3 De vroedvrouw verleent adequate zorg en begeleiding, op voorschrift van en in samenwerking met andere specialisten binnen het domein van de verloskunde, de reproductieve geneeskunde, gynaecologie en neonatologie. De vroedvrouw verleent zo nodig in risicosituaties of bij complicaties autonome zorg.
Neemt actief deel aan medische beslissingen, verleent adequate zorg en neemt gedelegeerde taken op binnen de bevoegdheid.
Past in overleg met de arts de frequentie en de aard van de opvolging aan in functie van de risico’s en/of de complicaties.
Regelt het ontslag en garandeert de continuïteit van zorg bij risico’s en/of complicaties.
Voert de opname uit van het kind met risico’s en/of complicaties in samenwerking met artsen en andere zorgverleners.
Verleent adequate zorg en begeleiding aan het kind met risico’s en/of complicaties in samenwerking met artsen en andere zorgverleners.
Doelstellingen:
- De student vroedvrouw voert de opname van een laag-riscioc neonaat uit op n*
- De student vroedvrouw verklaart volgende aspecten : Pre-en postmaturiteit, SGA, LGA, meerlingen en weet wat de oorzaken en gevolgen zijn van deze aspecten
- De student vroedkunde verduidelijkt de riscico's, oorzaken, behandeling en klinisch beeld bij een laagriscio neononaat mbt congenitale infecties,metabole problemen, respiratoire aandoeningen en asfyxie
- De student voert het plaatsen van de maagsonde en de maagspoeling uit bij de laag riscio neonaat.
- De student interpreteert voedingsproblemen bij de laag-risico neonaat
- De student past van ontwikkelingsgerichte zorg toe
- De student vangt een laagrisco neonaat die nood heeft aan reanimatie op
Begintermen
Dit lessenpakket bouwt voort op de lessen neonatologie uit het eerste jaar bachelor in de vroedkunde. Het is belangrijk dat de inhoud van de cursus (kennis, inzicht en vaardigheden) uit het eerste jaar gekend is. Het gaat hier over zowel medische als de verpleegkundige aspecten binnen de zorg voor neonaten zonder problemen.
Identieke opleidingsonderdelen
Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
Z25560 : Laagrisico neonatologie
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. Laagrisico neonatologie (B-TM-Z54285)
NederlandsWerkvorm: College-practicum
26 uren
Eerste semesterGodschalk Eef Inhoud
Deze cursus heeft als doel de student bachelor in de vroedkunde vertrouwd te maken met de opvang en zorg van de neonaat die (laagrisico) problemen stelt.
In het deel medische aspecten komt volgende pathologie aan bod:
- Congenitale infecties
- Pre-en postmaturiteit
- Small/Larg for gestational age
- Meerlingen
- Hyperbilirubinemie
- Hypoglycemie
- Respiratoire aandoeningen
- Priapartale asfyxie en neurologische problemen
- Middelengebruik, alcohol en roken tijdens de zwangerschap
In het deel vroedkundige aspecten komen volgende delen aan bod:
- Situering neonatale zorg
- Opname op n*
- Zorgen en observaties m.b.t. Voeding, uitscheiding, houding, slaap-waak ritme
- Ontwikkelingsgerichte zorg (Fine)
De vaardigheden rond het bloedvatenstelsel, maagdarmstelsel, hygiënische zorgen in de couveuse worden in theorie bekeken en worden geoefend in het vaardigheidsonderwijs.
Een apart onderdeel van de cursus wordt gewijd aan reanimatie van de pasgeborene, ook hier worden een aantal vaardigheden ingeoefend.
Aan het einde van deze cursus zijn studenten in staat de zorg voor een laagrisico neonaat op zich te nemen en de ouders hierover correct te informeren.
Studiemateriaal
Crijnen T.. (2020-2021) Onuitgegeven cursus: Laagrisico neonatale zorg aspecten.
PPT en cursusmateriaal Ineke Hofkens
PPT Eef Godschalk
Toelichting werkvorm
De colleges van het OPO Laagrisico Neonatologie worden verdeeld in hoorcolleges, en vaardigheidsonderwijs.
- Een hoorcollege is een college in gans de klasgroep.
- Vaardigheidsonderwijs is een college dat plaatsvindt in kleine groepen, om de vaardigheid praktisch in te oefenen.
Evaluatieactiviteiten
Laagrisico neonatologie (B-TM-Z81794)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Het gaat om een schriftelijk examen voor het medische en het vroedkundige luik waarbij open, gesloten en meerkeuze vragen kunnen gebruikt worden.
Zowel het medisch als het vroedkundig luik, staan op 50% van de totale punten.
Indien de student voor een van de twee onderdelen 7/20 of minder haalt, behaalt de student een maximum van 9/20 voor het OPO en is dus niet gelslaagd.
Een student kan maximaal de helft van zijn tolerantiekrediet inzetten in de leerlijn intra- en postpartale zorg.
Toelichting bij herkansen
Voor dit opleidingsonderdeel zijn er geen deeloverdrachten.